葫蘆島市三年級留學(xué)英語那里學(xué) 葫蘆島市有小學(xué)留學(xué)輔導(dǎo)班嗎
英語作為一種語言。對于多數(shù)孩子來講,在拼音都還沒熟練掌握的基礎(chǔ)上又要開始他們第二語言的學(xué)習(xí),確實是不小的挑戰(zhàn)。既然說了英語是一種語言,在學(xué)習(xí)是就要有一定的語言環(huán)境。像我們母語中文,我們沒有去報什么班,{zh1}也學(xué)會了,這是因為我們從小生活在中文的這種語言環(huán)境中耳濡目染。而作為英語我們沒有這樣的語言環(huán)境,怎么辦?去創(chuàng)造!這就需要家長的權(quán)利配合。語言運用包括聽、說、讀、寫四個方面,在家我們要給孩子營造說英語的語言環(huán)境,鼓勵支持孩子講英語。
愛玩是孩子的本性,對于游戲,他們是特別感興趣的。幼兒英語教育只是啟蒙,要把重點放在學(xué)習(xí)英語的興趣上,如果幼兒對英語感興趣,在學(xué)習(xí)的過程中就會表現(xiàn)出一種積極的情緒,會主動融入到活動中。反之,如果只是追求單詞句子數(shù)量的多少,那會倒了孩子的胃口,他們會處于一種消極狀態(tài)。
2015年11月美國雅努斯英語正式引入“線上美國小學(xué)”課程體系,腳踏實地的為中國的孩子扎實的打好英語基礎(chǔ),讓中國的孩子也能在國內(nèi)上美國幼兒園、美國一年級、美國二年級、美國三年級、美國四年級、美國五年級、美國六年級。
課程優(yōu)勢
1、教材選自美國共同核心標(biāo)準課程授課的,專注于K-K5等級教學(xué)。
2、雅努斯的老師全部有美國公立學(xué)校有資質(zhì)認證的老師,公司總部也在美國,讓學(xué)生在家就能上美國小學(xué)。
3、我們傳授的不僅僅是語言,還有知識。
4、雅努斯讓中國傳統(tǒng)的應(yīng)試教育與美式教育wm結(jié)合,為學(xué)生打造{zh0}的教育環(huán)境。
5、不再是“啞巴”,輕松聽與說
傳統(tǒng)的英語課堂往往過于注重語法、詞匯、句型的講解,這就造成了很多學(xué)員只會“啞巴英語”,但是無法用英語與人交流。在線英語在幫助學(xué)員全面提高 聽、說、讀、寫水平的同時,更強調(diào)英語聽和說。通過視頻課堂上教師與學(xué)員的英語交流,給學(xué)員提供一個良好的英語聽說環(huán)境,讓學(xué)員不再死記硬背英語語法和單 詞,而是真正使用英語與他人交流。
6、不跑補習(xí)班,上課更輕松
很多人提高英語,往往選擇在工作、上課之余跑補習(xí)班上課。這樣不僅浪費了大量的時間、金錢和精力,而且往往很難堅持,{zh1}還是無法明顯提高英語水平。而只要有電腦和網(wǎng)絡(luò),在家就能視頻上課,這種上課方式更方便、輕松、易于堅持。
7、一對一上課,因材而施教
很多人問“怎樣才能學(xué)好英語?”其實只要找到適合自己的方法,英語并不難學(xué)。在視頻上課過程中,雅努斯的外教會根據(jù)每個學(xué)生的水平、情況為其選擇合適的教材及教學(xué)方法,在教授英語知識的同時穿插傳授適合學(xué)生個人的學(xué)習(xí)方法,“授人以魚”的同時還“授人以漁”。
8、 視頻看口型,準確又到位
很多學(xué)員抱怨自己聽不懂別人講的英語,別人也聽不懂自己講的英8BED,這是因為發(fā)音不準確、缺少練習(xí)的緣故。在雅努斯外教一對一的視頻課上,學(xué)員可以清楚地看到教師的口型并加以模仿,以此來糾正自己的英語發(fā)音,這一點,對于正在學(xué)習(xí)發(fā)音或發(fā)音不好的學(xué)員尤其重要;并且,上課過程中,教師將會邊上課邊在對話框里發(fā)送重點內(nèi) 容,以輔助學(xué)員的課堂學(xué)習(xí)。
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