什么是教學(xué)儀器

　　在國(guó)家教委行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《教學(xué)儀器產(chǎn)品一般質(zhì)???要求》中，把教學(xué)儀器表述為：“具有教學(xué)特點(diǎn)，體現(xiàn)教學(xué)思想，主要在教學(xué)中使用的實(shí)物和模象直觀教學(xué)器具。

　　教學(xué)儀器以教學(xué)為基準(zhǔn)點(diǎn)，是教學(xué)儀器的本質(zhì)特征。教學(xué)儀器作為一種知識(shí)載體，是特殊的教材，本身帶有供學(xué)生學(xué)習(xí)的信息或功能，使用過程中潛移默化地對(duì)學(xué)sf生作用，目的是啟發(fā)學(xué)生的思維，傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力。教學(xué)儀器往往表現(xiàn)的是基本的原理或科學(xué)規(guī)律本身，因此，保留了很多有歷史意義的經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)方法和裝置。比如：慣性演示器，左右手定則演示器，變壓器原理說明器，等等。

　　您如果對(duì)我們的產(chǎn)品感興趣或者有任何的疑問，您可以直接給我們留言或直接與我們聯(lián)絡(luò)，我們將在收到您的信息后及時(shí)與您聯(lián)絡(luò)，

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　　玻璃儀器的使用和保管需注意

　　玻璃儀器是實(shí)驗(yàn)室必不可少的儀器之一，其品種繁多，用途廣泛，形狀各異，而且不同專業(yè)領(lǐng)域的分析實(shí)驗(yàn)室還要用到一些特殊的專用玻璃儀器，教學(xué)實(shí)驗(yàn)的玻璃儀器大致可以分為燒器類、容器類、量器類和其他常用器皿四大類。

　　使用和保管各種實(shí)驗(yàn)室玻璃儀器時(shí)要注意:

　　(1)玻璃儀器應(yīng)保管在干燥潔凈的地方，使用后要及時(shí)洗滌干凈。

　　(2)計(jì)量?jī)x器不能加熱和受熱，不能貯存濃酸或濃堿。

　　(3)用于加熱的玻璃儀器的受熱部位不能有氣飽、印痕或者壁厚不均勻。加熱時(shí)，應(yīng)逐漸升溫，避免驟冷驟熱，必要時(shí)應(yīng)使用石棉網(wǎng)。

　　(4)不可將熱溶液或熱水倒人厚壁儀器。

　　(5)磨口儀器不能存放堿液，洗凈干燥后塞與口之間要襯以紙條或拆散保存，要注意配套存放和使用。

　　二氧化碳測(cè)定儀可供各中、小學(xué)校開展課外環(huán)境監(jiān)測(cè)活動(dòng)的教學(xué)配備，也適用于糧食、蔬菜、干鮮果品、藥材、煙草等氣調(diào)儲(chǔ)藏以及保鮮工作進(jìn)行測(cè)定。工業(yè)方面：環(huán)保、化工、

電站、冶煉、鍋爐、窯爐廢氣等測(cè)定。本儀器是小型便攜式低功耗的產(chǎn)品。能快速測(cè)定混合氣體中的CO2百分比含量，測(cè)定部分采用新型CO2雙傳感器，提高了測(cè)試精度。用高亮數(shù)碼管顯示，讀數(shù)直觀清晰。

　　產(chǎn)品特點(diǎn)：

　　1、體積小，重量輕，便于攜帶

　　2、采用高亮數(shù)碼管顯示，功耗低，讀數(shù)方便。

　　技術(shù)參數(shù)：

　　1、工作電源：直流 12V 交流220V

　　2、環(huán)境溫度：5～40°C

　　3、相對(duì)濕度：35～85%RH

　　4、重 量：1.4 Kg

　　5、功 耗：≤0.7 W 。

　　6、測(cè)量范圍：測(cè)量范圍0～99.9%。

　　7、響應(yīng)時(shí)間：<40秒（滿量程的90%）。

　　8、顯示精度：0～50.0%時(shí)≤±3.0%±1個(gè)字，

　　50.0～99.9%時(shí)≤±5.0%±1個(gè)字。

　　玻璃儀器使用時(shí)容易產(chǎn)生哪生問題

　　一、玻璃儀器洗滌方面的差錯(cuò)

　　1.玻璃儀器的清洗是檢驗(yàn)工作。在實(shí)際工作中，許多人往往忽視了在檢驗(yàn)前和完畢后，立即清洗所用玻璃器具，或?qū)ζ骶叩那鍧崣z驗(yàn)工作。以至器具內(nèi)壁嚴(yán)重掛有水珠、污垢、沉淀干涸粘附于內(nèi)壁等，無法清洗凈，直接影響數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

　　2.一般質(zhì)量檢驗(yàn)的品種多、項(xiàng)目雜，不可能每測(cè)一個(gè)指標(biāo)固定使用一套專用儀器，往往交替使用，而對(duì)使用的儀器又不經(jīng)過嚴(yán)格清洗或清潔度檢驗(yàn)。必然引起試劑間的交替污染。從而影響檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。

　　3.另一方面，對(duì)容量量具與非容量量具性質(zhì)和洗滌方法混為一起，均使用去污粉刷洗，這樣造成容量量具的容量不準(zhǔn)確，影響測(cè)定結(jié)果的準(zhǔn)確性。

　　光學(xué)儀器的維護(hù)方法

　　教學(xué)儀器分為很多種，不同種類的儀器保養(yǎng)維護(hù)方法各不相同，下面小編來為大家介紹一下吧

　　1、防潮。組合鏡（用膠粘結(jié)成的組合鏡）防止生霉。

　　2、防震。不能互相碰撞，要有防震保護(hù)。

　　3、防塵。保持清潔，禁止用手或粗糙不干凈的東西擦試，發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)、霉點(diǎn)用鏡頭紙或絲綢沾少量酒精擦拭（不能用汽油），存放在無腐蝕性氣體處。

　　在實(shí)驗(yàn)室玻璃儀器為什么會(huì)破裂

　　玻璃儀器在實(shí)驗(yàn)室中是常見的，使用量也很大，下面我們就討論它的一些常識(shí)。

　　新玻璃儀器通常都帶一點(diǎn)堿性，在檢查完玻璃儀器的密封性和有無裂縫之后，用溫肥皂水清洗，然后短時(shí)間浸泡在1%的鹽酸或溶液中，再次清洗玻璃儀器，{zh1}用蒸餾水徹底漂洗干凈。

　　實(shí)驗(yàn)室玻璃在正常使用時(shí)破裂，通常是由于碎片、磨蝕或劃痕的結(jié)果，或者與玻璃本身經(jīng)歷快速的溫度或壓力變化所導(dǎo)致。一旦得到您的實(shí)驗(yàn)室玻璃儀器，在使用前請(qǐng)仔細(xì)檢查，拿著玻璃儀器在自然光線下觀察是否有碎片裂痕或裂縫等。即使是非常細(xì)小的裂縫也可能導(dǎo)致在高溫或高壓情況下的玻璃破裂。

　　暴沸的玻璃儀器靠到任何物體（如其它玻璃儀器、水池邊、桌子邊等），這樣可以避免玻璃儀器起的細(xì)小的爆裂或裂縫。

　　不要長(zhǎng)時(shí)間將玻璃儀器浸泡在強(qiáng)堿溶液中以避免對(duì)玻璃儀器的損壞。

　　好了，以上就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑牟Ａx器的破裂的原因，希望大家在使用玻璃儀器之前要仔細(xì)檢查，以免發(fā)生什么意外。謝謝大家的關(guān)注與瀏覽！

　　玻璃儀器的干燥

　　在實(shí)驗(yàn)研究工作中，洗滌玻璃儀器不僅是一項(xiàng)必須做的實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作，也是一項(xiàng)技術(shù)性的工作。儀器洗滌是否符合要求，對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確和精密度均有影響。不同的分析工作有不同的儀器洗凈要求。

　　洗滌玻璃儀器的步驟與要求

　　1.常法洗滌儀器：

　　洗刷儀器時(shí)，應(yīng)首先將手用肥皂洗凈，免得手上的油污附在儀器上，增加洗刷的困難。如儀器長(zhǎng)久存放附有塵灰，先用清水沖去，再按要求選用潔凈劑洗刷或洗滌。如用去污粉，將刷子蘸上少量去污粉，將儀器內(nèi)外全刷一遍，再邊用水沖邊刷洗至肉眼看不見有去污粉時(shí)，用自來水洗3~6次，再用蒸餾水沖三次以上。一個(gè)細(xì)干凈的玻璃儀器，應(yīng)該以掛不住水珠為度。如仍能掛住水珠，仍然需要重新洗滌。用蒸餾水沖洗時(shí)，要用順壁沖洗方法并充分震蕩，經(jīng)蒸餾水沖洗后的儀器，用指示劑檢查應(yīng)為中性。

　　2.作痕量金屬分析的玻璃儀器，使用1：1~1：9HNO3溶液浸泡，然后進(jìn)行常法洗滌。

　　3.進(jìn)行熒光分析時(shí)，玻璃儀器應(yīng)避免使用洗衣粉洗滌（因洗衣粉中含有熒光增白劑，會(huì)給分析結(jié)果帶來誤差）。

　　4.分析致癌物質(zhì)時(shí)，應(yīng)選用適當(dāng)洗消夜浸泡，然后再按常法洗滌。

　　什么是教學(xué)儀器

　　在國(guó)家教委行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《教學(xué)儀器產(chǎn)品一般質(zhì)量要求》中，把教學(xué)儀器表述為：“具有教學(xué)特點(diǎn)，體現(xiàn)教學(xué)思想，主要在教學(xué)中使用的實(shí)物和模象直觀教學(xué)器具。

　　教學(xué)儀器以教學(xué)為基準(zhǔn)點(diǎn)，是教學(xué)儀器的本質(zhì)特征。教學(xué)儀器作為一種知識(shí)載體，是特殊的教材，本身帶有供學(xué)生學(xué)習(xí)的信息或功能，使用過程中潛移默化地對(duì)學(xué)sf生作用，目的是啟發(fā)學(xué)生的思維，傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力。教學(xué)儀器往往表現(xiàn)的是基本的原理或科學(xué)規(guī)律本身，因此，保留了很多有歷史意義的經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)方法和裝置。比如：慣性演示器，左右手定則演示器，變壓器原理說明器，等等。

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　　有關(guān)玻璃儀器基本操作方面差錯(cuò)

　　1.盛放試劑時(shí)，不了解試劑瓶的性質(zhì)、用途及注意事項(xiàng)。隨意盛放，不遵循固體試劑盛放廣口瓶，液體試劑盛放細(xì)口瓶，酸性物質(zhì)用玻璃塞，堿性物質(zhì)用橡皮塞，見光易分解的物質(zhì)用棕色瓶的原則(如AgNO3、I2液等)。這樣引起雜質(zhì)或式量變化導(dǎo)致錯(cuò)誤。

　　取用試劑時(shí)，不按照規(guī)定將瓶塞倒放在操作臺(tái)上，致使試劑污染，從而影響測(cè)定結(jié)果。

　　2.使用稱量瓶稱取試樣時(shí)，不將稱量瓶先在105°C烘干，冷卻恒重后取用；干燥好的稱量瓶用手直接拿來，而不是用干燥潔凈的紙條套在稱量瓶上來取用。導(dǎo)致稱量瓶附雜，影響稱量結(jié)果的準(zhǔn)確性。

　　3.在滴定管中裝入標(biāo)準(zhǔn)溶液時(shí)，借助漏斗或其他容器引起標(biāo)準(zhǔn)溶液濃度改變或污染。

　　每次測(cè)定前不將液面調(diào)節(jié)在“0.00”的位置，滴定開始和結(jié)束后不按規(guī)定等1min～2min使附著在內(nèi)壁上的溶液流下來以后才能讀數(shù)，而馬上就讀數(shù)造成體積誤差。

　　滴定時(shí)速度過快，使溶液成流水狀放出，甚至接近終點(diǎn)時(shí)，滴定速度也不減慢致使滴定過終點(diǎn)造成檢驗(yàn)誤差。

　　讀數(shù)時(shí)（無色或淺色溶液）不使眼睛的視線和滴定管內(nèi)溶液凹月面的低點(diǎn)保持水平；有色溶液不使眼睛的視線與滴定管內(nèi)溶液面兩側(cè)的高點(diǎn)呈水平處等，造成體積誤差。

　　4.用洗凈的移液管吸取溶液時(shí)，未應(yīng)先用濾紙將{jd0}內(nèi)外的水吸凈，然后用所移取的溶液將移液管洗滌2～3次，以保證移液的溶液濃度不變。

　　移取溶液時(shí)，應(yīng)用右手大拇指和中指拿住頸標(biāo)線上方，將移液管插入溶液中，不能太深也不能太淺，太深會(huì)使管外沾附溶液過多，影響量取溶液體積的準(zhǔn)確性；太淺往往會(huì)產(chǎn)生空吸。

　　放入溶液時(shí)，使管垂直管塵靠著容器內(nèi)壁，讓管內(nèi)溶液自然地全部沿??壁流下，再等待10s～15s后，取出移液管，切勿把殘留在尖的溶液吹出，因?yàn)樵谛Ｕ埔汗軙r(shí)，已經(jīng)慮了末端所保留溶液的體積，否則就造成體積誤差，影響結(jié)果的準(zhǔn)確度。